MODELO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL
El modelo pedagógico constructivista-social centra al estudiante en procesos deenseñanza-aprendizaje activos, con planes de estudio flexibles para preescolar, básica, media y modalidades como aceleración del aprendizaje. Incluye mallas curriculares, planes de aula, jornadas complementarias y sistema de evaluación institucional (SIE) enfocado en competencias. Proyectos pedagógicos como “El Líder en Mí” e integración escuela-familia fortalecen el aprendizaje significativo y la convivencia.